MORAL Y ESPIRITUALIDAD

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 14/09/2020 (extracto textual de la sesión completa)   LOS PENSAMIENTOS NO CESAN   El proceso del pensamiento se desarrolla en el cerebro físico, se dirige a través de la voluntad, de las experiencias y de los valores morales que tiene cada persona. El proceso de pensamiento es permanente, no puede desaparecer. Se puede calmar, se puede tranquilizar el pensamiento, pero no cesa. Es como si tuvieseis un equipo de radio o de televisión constantemente conectado, pero podéis escucharlo, podéis cambiar de programa, podéis ignorarlo, podéis reconducir los pensamientos hacia una dirección diferente, ya sea de luz o de tinieblas…   LA PARTICIPACIÓN DE LA VOLUNTAD   …y todo ello se hace a través de la voluntad. Esa voluntad está condicionada por todas las enseñanzas que tenéis interiorizadas; las que conocéis de forma teórica afectan de un modo muy limitado…   CUANDO NO SE APRENDE ...

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 14/09/2020 (extracto textual de la sesión completa)   -       ¿Qué diferencia hay entre mente superior y pensamiento? ¿Habría que pensar menos?    LA MENTE SUPERIOR Y LA MENTE CONSCIENTE   Si consideráis la mente superior, ese concepto de mente superior, como el espíritu que habita en vosotros, la chispa divina de Dios que está revestida de todas las experiencias de aprendizaje que acumula a lo largo de la vida y que se mantiene en la eternidad dentro del progreso, que es el objetivo para el que han venido todas las almas, han sido creadas para ello, si estáis hablando de eso como mente superior, esa mente superior es un canal que os permite recibir en vuestro plano consciente, en la mente consciente de vuestra encarnación actual, la información que necesitáis en cada momento. Sólo se recibe la información que se necesita en cada momento o, dicho más bien de o...

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 14/09/2020 (extracto textual de la sesión completa)   Actividades como las reuniones semanales que convocáis, os van a permitir desarrollar vuestra capacidad de transmisión de información de un modo verbal. Debéis concentraros, no solamente en repetir lo que leéis, sino en observar, en captar, todas las enseñanzas que os estamos aportando en esos momentos, porque de este modo os volvéis receptivos y estaréis en condiciones de recibir esas enseñanzas siempre que lo desees, y de acuerdo con ello, tendréis la posibilidad también de transmitirlas a todos los demás hermanos que formen parte de esas reuniones. Pero el principal objetivo, como ya he dicho, es el entrenamiento que vais a poder tener en recibir, en captar, todas las enseñanzas, tanto las que habitan ya en vuestro interior, que son muchas, como las que os podamos también transmitir a través de vuestros pensamientos.   Más información: Índi...

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 14/09/2020 (extracto textual de la sesión completa)   Os encontráis en un momento en el que tenéis la oportunidad de hacer llegar la información a muchas personas, porque hay mucha información disponible para todo el mundo. Tened en cuenta que vosotros no tenéis que esforzaros en que la información le llegue a los demás. Recordad esa frase que dice que “cuando el alumno está preparado, el maestro aparece”, pero eso lo que significa es el cumplimiento de la enseñanza de Jesús, que decía “buscad y hallaréis”, y cuando el alumno está preparado, entonces comienza a buscar, pero no antes, y como consecuencia de ello, el que busca, encuentra.   Vuestro trabajo de siembra, de difusión, está cumpliendo los objetivos que están establecidos por el Padre Eterno. No debéis preocuparos más.   Más información: Índice Contactar o suscribirse

You can translate this web with Google Crome   Audio-podcast en iVoox ( más información sobre iVoox )   ¿Cuántas veces te despiertas y quieres cambiar y mejorar tu vida y volver a empezar? También quieres corregir y a la vez transformar, tienes varios proyectos, ideas que vienen y van. Y piensas, entiendo las cosas, comprendo el sistema, se lo que me pasa y algo me frena. Y vuelves a pensar, sé que todo está en mí, por qué dejo de verlo, qué me está impidiendo generar lo nuevo. Si das vueltas y vueltas y mantienes la idea, el pensamiento te atrapa y la mente te rodea. Te va llevando a estados que complican tu proceso y a penas sin darte cuenta, surgen tantos pensamientos, que te estás agobiando, pensando en todo tu invento. Te adelantas en el tiempo o revives lo pasado y es sólo en el momento cuando puedes colocarlo. Suelta la situación porque es al estar calmado, como enfocas tu visión y lo ves más acertado. Y es al dejar de pensar y sentir por dentro que su...

You can translate this web with Google Crome Reunión del Foro Charla - Espiritualidad para la Vida   Audio-podcast en iVoox ( más información sobre iVoox )   Contenidos tratados durante la reunión. Presentación del tema: -         Descripción de los 3 niveles de la realidad. -         Nivel físico: instintos y emociones, respuestas emocionales extremas. -         Nivel mental: razonamiento y sentimiento. modula las respuestas del nivel físico. -         Nivel espiritual: no incluye razonamiento, amor e inspiración. -         Efectos de los bloqueos. -         Las fuentes de donde se extrae información sobre el nivel espiritual. -         El objetivo es poner en práctica lo aprendido. -    ...

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 14/09/2020 (extracto textual de la sesión completa)   TODO DEPENDE DE NOSOTROS MISMOS   Queridos hermanos, nos sentimos muy honrados porque estáis tomando decisiones importantes en el progreso de vuestro espíritu. Estáis comenzando a observar vuestro entorno y a vosotros mismos de un modo más amoroso, más compasivo. Estáis en un proceso en el que podéis muy pronto alcanzar unos niveles de comprensión mucho más elevados. Pero digo que es posible, no podemos confirmar nada de lo que pueda ocurrir. Depende de vosotros.   CÓMO ENTRAR EN EL PROCESO DEL CAMBIO   El proceso del cambio consiste en seguir la esencia de las enseñanzas que os aportamos, que son las mismas enseñanzas que transmitió, tanto Jesús de Nazaret, el Gran Maestro, como muchos otros grandes maestros que han aportado a la humanidad sus enseñanzas a lo largo de los diferentes periodos [de la historia] del mundo. ...

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 19/03/2025 (extracto textual de la sesión completa)   Las personas que participáis en estas reuniones [mediúmnicas] tenéis la posibilidad de poder plantear más preguntas. Muchas veces es difícil encontrar las preguntas, porque es necesario el proceso de introspección, el proceso de investigación, y ante cualquier duda, siempre hay aparejada una pregunta. Nosotros no estamos en posesión de todas las respuestas, pero hacemos lo posible por daros nuestra opinión, que no tiene por qué ser una verdad absoluta, por supuesto, pero si os sirve en vuestro proceso evolutivo, estáis recibiendo la mejor enseñanza que se os pueda dar.   Os animamos a que podáis investigar a través de la escuela de la vida para poder plantear las preguntas que consideréis oportunas, no solo para descubrir una primera respuesta, sino para poder contrastarla con otras respuestas anteriores que pudierais tener.   Esperamos...

EN PREPARACIÓN

You can translate this web with Google Crome Comunicación recibida el 19/03/2025 (extracto textual de la sesión completa)   -       ¿Hasta qué punto podemos aprender de los Maestros Espirituales?    DIFERENTES CAPACIDADES Y OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE   Las personas ignorantes tienen más dificultad de aprender, pero tienen más oportunidades de aprendizaje, porque están vacías de contenido.   Las personas que han adquirido ya mucha información tienen menos capacidad de aprendizaje[1], porque hay menos información nueva que les puede llegar, pero tienen la posibilidad de poder aprovecharla de mejor modo, porque ya tienen adquirida información previa. Párrafo modificado: Las personas que han adquirido ya mucha información tienen menos necesidad de absorber gran cantidad de aprendizaje, porque hay menos información nueva que les puede llegar, pero tienen la posibilidad de poder aprovecharla de mejor modo, porque ya tiene...